Ocio y tiempo libre en personas con Discapacidad Intelectual: una reflexión desde la Terapia Ocupacional
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21854727Palabras clave:
Ocio, Tiempo libre, Discapacidad Intelectual, Terapia Ocupacional, Inclusión socialResumen
La participación en ocupaciones significativas constituye un pilar ineludible para el bienestar humano. Sin embargo, las personas con Discapacidad Intelectual enfrentan barreras estructurales persistentes que limitan su involucramiento en actividades de ocio y tiempo libre. Este artículo de reflexión tensiona la concepción mercantilista del entretenimiento, proponiendo una reconceptualización del ocio como un derecho humano y un recurso terapéutico. Desde la ontología de la Terapia Ocupacional, se examinan las condiciones objetivas y subjetivas necesarias para un desempeño ocupacional satisfactorio. Se plantea un marco de intervención fundamentado en el Modelo de Calidad de Vida, priorizando la autodeterminación, el bienestar emocional y la inclusión comunitaria. El propósito central radica en visibilizar el potencial transformador de un ocio pedagógicamente estructurado, que desplace a la persona desde un rol pasivo hacia la agencia activa de su propia ciudadanía.
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