Un Un amigo de 120 centímetros

Authors

  • Pedro Valdivia Fuenzalida Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.21708033

Keywords:

deporte adaptado, talla baja, tenis inclusivo, empoderamiento, barreras sociales, Barreras sociales

Abstract

El presente artículo de reflexión narra el proceso de transformación profesional y personal de un educador físico al conocer y entablar amistad con Exequiel Ortega, una persona con condición de talla baja. El texto describe cómo esta experiencia permitió superar sesgos iniciales y paternalismos para centrarse en el empoderamiento y la autonomía del sujeto. Se detalla la implementación de una propuesta de deporte adaptado mediante ajustes técnicos específicos en el tenis (adaptación de cancha, pelotas de minitenis y red reducida), lo que derivó en la participación exitosa en eventos de visibilidad nacional como Expo Inclusión Chile, recibiendo el respaldo de la Federación de Tenis. Finalmente, el artículo reflexiona sobre las barreras arquitectónicas y sociales cotidianas que enfrentan las personas de talla baja en un mundo diseñado para personas “convencionales”, concluyendo que la verdadera inclusión debe apuntar a potenciar capacidades máximas y fomentar el liderazgo de las propias personas con discapacidad.

Author Biography

  • Pedro Valdivia Fuenzalida

    Profesor de Educación Física – Magíster en Neurociencias en la Educación

    Profesor de Educación Física especializado en neurodesarrollo, aprendizaje motor y educación inclusiva. Actualmente cursa un Magíster en Neurociencias en la Educación, complementando su formación con diplomados en geriatría, actividad física adaptada y especializaciones en intervención con estudiantes con necesidades educativas múltiples. Desarrolla docencia y trabajo profesional en programas inclusivos, centrando su labor en la regulación sensorial, el desarrollo cognitivo y la intervención motriz en personas dentro del espectro autista. Su experiencia combina fundamentos neurocientíficos con prácticas pedagógicas aplicadas, integrando modelos como AMYDI (Autismo, Motricidad y Deporte Inclusivo). Además, cuenta con formación en lengua de señas chilena, fortaleciendo su enfoque comunicativo e inclusivo. Su aporte académico se orienta a la comprensión del vínculo entre neurociencia, movimiento y educación física inclusiva.

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Published

2021-05-15

Data Availability Statement

El artículo no incluye una declaración explícita sobre disponibilidad de datos primarios, dado que corresponde a un artículo de reflexión y propuesta teórica. El documento se publica en acceso abierto bajo licencia CC BY 4.0 y sus fuentes pueden ser consultadas a través de la sección de referencias bibliográficas.

Issue

Vol. 2 No. 1 (2021): Specialized Magazine Afams

Section

Ensayo / Artículo de reflexión teórica

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Copyright (c) 2021 Pedro Valdivia Fuenzalida (Author)

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How to Cite

Un Un amigo de 120 centímetros (P. Valdivia Fuenzalida, Trans.). (2021). Revista Especializada AFAMS, 2(1), 14-18. https://doi.org/10.5281/zenodo.21708033

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